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ririko

公開日時: 2021年6月25日6:54 / ジャンル: その他 / カテゴリ: 漢字 / 難易度: / ジャッジ形式: 自動ジャッジ


問題文

漢字3文字です

「 方日月匕干 」

文字は重複し全て使います。

ririko

公開日時: 2021年6月24日21:27 / ジャンル: 謎解き / カテゴリ: / 難易度: / ジャッジ形式: 自動ジャッジ


問題文

ふたりの有名人です。

[おくかみなんさ]

①〇〇〇〇〇〇み
②〇〇〇〇ん

解答形式

漢字などに正しく直し、番号を付けて入力してください。
行は変えずに入力してください。

①〇〇‥②〇〇‥

Soft-Head

公開日時: 2021年6月24日0:00 / ジャンル: 謎解き / カテゴリ: / 難易度: / ジャッジ形式: 自動ジャッジ


Soft-Head

公開日時: 2021年6月22日0:00 / ジャンル: 謎解き / カテゴリ: / 難易度: / ジャッジ形式: 自動ジャッジ


Kinmokusei

公開日時: 2021年6月20日0:00 / ジャンル: 数学 / カテゴリ: 中学数学 / 難易度: / ジャッジ形式: 自動ジャッジ


問題文

半円と平行四辺形が図のように配置されています。赤い三角形の面積が3のとき、青い線分の長さを求めてください。

※平行四辺形の一辺と半円は接する。

解答形式

$$x=\fbox{ア}\sqrt{\fbox{イウ}-\fbox エ\sqrt{\fbox オ}}$$と表せるので、文字列 アイウエオ を解答してください。ただし、$\fbox ア~\fbox オ$には0以上9以下の整数が入ります。

Soft-Head

公開日時: 2021年6月20日0:00 / ジャンル: 謎解き / カテゴリ: / 難易度: / ジャッジ形式: 自動ジャッジ


ririko

公開日時: 2021年6月18日14:34 / ジャンル: その他 / カテゴリ: 漢字 / 難易度: / ジャッジ形式: 自動ジャッジ


問題文

四字熟語(言葉)の〇と●にはそれぞれ共通の漢字が入ります。
( )内は 書き順通りとは限りません。

(〇●刀)(●禾)(〇寺).代

解答形式

四字熟語(言葉)で入力してください。

Soft-Head

公開日時: 2021年6月18日0:00 / ジャンル: 謎解き / カテゴリ: / 難易度: / ジャッジ形式: 自動ジャッジ


ririko

公開日時: 2021年6月16日16:05 / ジャンル: 謎解き / カテゴリ: / 難易度: / ジャッジ形式: 採点者ジャッジ


問題文

ある規則に従って並んでいます。

平常 
満額
鉄柱
塩分
大目
課目
黄砂

KNKR_UT

公開日時: 2021年6月16日13:57 / ジャンル: 数学 / カテゴリ: 高校数学 / 難易度: / ジャッジ形式: 自動ジャッジ

場合の数

問題文

3本の杭と中央に穴のあいた大きさの異なる$n$枚の円盤があります。いま、杭の1つにすべての円盤が小さいものが上にくるように積み重なっています(初期状態)。この状態から下記のルールを守りながら操作を行うとき、初期状態から到達し得る状態は何通りありますか。ただし初期状態も1通りと数え、また3本の杭は区別することとします。

例えば「左端の杭に大きさ1から$n$の全ての円盤が積み重なっている状態」を1つ、そこから操作を一回だけ行い、「左端に大きさ2から$n$の円盤、真ん中に大きさ1の円盤が積み重なっている状態」を1つ、のように状態の数をカウントします。また、「真ん中の杭に大きさ1から$n$の全ての円盤が積み重なっている状態」と、「右端の杭に大きさ1から$n$の全ての円盤が積み重なっている状態」のように杭が異なる場合もそれぞれ別の状態としてカウントします。

ルール
  • 円盤は一回に一枚ずつしか移動できない。
  • 小さな円盤の上に大きな円盤を乗せることはできない。

解答形式

半角英数字と下記の半角記号で答えてください。式中にスペースを含めないでください。

使える記号
  • 「+」加算
  • 「-」減算
  • 「*」乗算
  • 「/」除算(分数)
  • 「( )」かっこ
  • 「^」冪乗
  • 「!」階乗

Soft-Head

公開日時: 2021年6月16日0:00 / ジャンル: 謎解き / カテゴリ: / 難易度: / ジャッジ形式: 自動ジャッジ


kouki0429

公開日時: 2021年6月15日19:12 / ジャンル: 数学 / カテゴリ: 高校数学 / 難易度: / ジャッジ形式: ジャッジなし


問題文

円周率が3.25より小さいことを証明せよ

解答形式

中学~高校レベルで証明してください